Gepersonaliseerde planners 2015-2016

Startende docenten

Planners

Schooljaar 2015-2016

  

                           

Hier beneden ziet u de gepersonaliseerde planners van de startende docenten. Op 25 januari, 22 februari, 29 februari, 21 maart en 28 maart kunnen zij hun planning zelf vormgeven. Bijvoorbeeld door een scholenbezoek, lesmateriaal ontwikkelen, een congres bezoeken etc.

Naam: Peter Adriaans    
Locatie: Bernardinus/Sintermeerten

2 november	Studiedag Sintermeerten
9 november	Studiedag Bernardinus
16 november	Ochtend à bezoek Bernardinus SVOPL Middag à Jan
23 november	Gedrag (G. Vaessen)
30 november	ADHD/autisme (G. Vaessen) middag afw. Vanwege proefwerkweek Bernardinus. Indien mogelijk hele dag vanwege testen Wintoetsen in computerlokalen
7 december	Vrij
14 december	Angststoornissen (G. Vaessen)
4 januari	Vrij
11 januari	Oudergerichte communicatie (G. Vaessen)
18 januari	Didactische werkvormen/differentiatie etc. (doe activiteit) (B. Van Kuijk)
25 januari	Tijd om te duiken in materiaal/ nieuw materiaal ontdekken voor muziek (klassencement etc)
1 februari	Vrij
8 februari	Vakantie
15 februari	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
22 februari	Uitwisselwandeling (ideeën en werkvormen etc. tijdens een wandeling bespreken met elkaar)
24 februari	Congres Edushock
29 februari	Tijd voor verdieping wintoets vak Muziek
7 maart	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
14 maart	Vrij
21 maart	Individueel gesprek met coach/expert over afschakeling  en “getting things done”
28 maart	Tijd voor verdieping Wintoets vak muziek
4 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
11 april	Vrij
18 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.

Naam:   Niels van Bun   
Locatie: Herle

2 november	Studiedag Sintermeerten
9 november	Studiedag Bernardinus
16 november	Bezoek Bernardinus en Jan
23 november	Gedrag (G. Vaessen)
30 november	ADHD (G. Vaessen)
7 december	Vrij
14 december	ASS (G. Vaessen)
4 januari	Vrij
11 januari	Angststoornissen (G. Vaessen)
18 januari	Didactische werkvormen/differentiatie etc. (doe activiteit) (B. Van Kuijk)
25 januari	Ochtend: Informeren I-coach m.b.t. wintoetsen wiskunde
1 februari	Vrij
8 februari	Vakantie
15 februari	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
22 februari	Ochtend: Digitaal toetsmateriaal voorbereiden
24 februari	Congres Edushock
29 februari	Ochtend:  Ontwikkelen lessenserie wiskunde
7 maart	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
14 maart	Vrij
21 maart	Ochtend: Lessen observeren (mentor)klas 3PIE
28 maart	Ochtend:  Digitaal toets materiaal voorbereiden
4 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
11 april	Vrij
18 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
9 mei	Vrij
16 mei	Werkcollege ‘assessment’
23/30 mei	Individueel gesprek
6 juni	Vrij
13 juni	Eindpresentatie + slotactiviteit

Naam: Patrick Bus
Locatie: Bernardinus college

2 november	Studiedag Sintermeerten
9 november	Studiedag Bernardinus
16 november	Bezoek Bernardinus en Jan
23 november	Gedrag (G. Vaessen)
30 november	ADHD (G. Vaessen)
7 december	Lessen Robert Bouwens, voorbereiding proefwerkweek
14 december	Angststoornissen (G. Vaessen)
4 januari	Lessen Gijs Lumeij, analyse resultaten trimester 1.
11 januari	Oudergerichte communicatie (G. Vaessen)
18 januari	Didactische werkvormen/differentiatie etc. (doe activiteit) (B. Van Kuijk)
25 januari	Lessen Gijs Lumeij
1 februari	Lessen Robert Bouwens
8 februari	Vakantie
15 februari	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
22 februari	Lessen Robert Bouwens
24 februari	Congres Edushock
29 februari	Lessen Robert Bouwens
7 maart	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
14 maart	Voorbereiding proefwerken iom Gijs en Robert
21 maart	Lessen Gijs Lumeij
28 maart	Lessen Robert Bouwens
4 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
11 april	Lessen Robert/ Gijs
18 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
9 mei	Vrij
16 mei	Werkcollege ‘assessment’
23/30 mei	Individueel gesprek
6 juni	Vrij
13 juni	Eindpresentatie + slotactiviteit

Naam:  Mark Boumans 
Locatie: Holz

2 november	Studiedag Sintermeerten
9 november	Studiedag Bernardinus
16 november	Bezoek Bernardinus en Jan
23 november	Gedrag (G. Vaessen)
30 november	ADHD (G. Vaessen)
7 december	Vrij
14 december	ASS (G. Vaessen)
4 januari	Vrij
11 januari	Angststoornissen (G. Vaessen)
18 januari	Didactische werkvormen/differentiatie etc. (doe activiteit) (B. Van Kuijk)
25 januari	Bezoek Arcus (biologie)
1 februari	Vrij
8 februari	Vakantie
15 februari	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
22 februari	Lesbezoek collega’s Holz
24 februari	Congres Edushock
29 februari	Lesvoorbereiding, ontwikkelen eigen materiaal
7 maart	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
14 maart	Vrij
21 maart	Lesvoorbereiding, ontwikkelen eigen materiaal
28 maart	Lesvoorbereiding, ontwikkelen eigen materiaal
4 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
11 april	Vrij
18 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
9 mei	Vrij
16 mei	Werkcollege ‘assessment’
23/30 mei	Individueel gesprek
6 juni	Vrij
13 juni	Eindpresentatie en slotactiviteit

Naam:   Paul Cober                       
Locatie: Thermen

2 november	Studiedag Sintermeerten
9 november	Leerlingenbesprekingen Thermen
16 november	Bezoek Bernardinus en Jan
23 november	Gedrag (G. Vaessen)
30 november	ADHD (G. Vaessen)
7 december	Vrij
14 december	ADD (G. Vaessen)
4 januari	Vrij
11 januari	Angststoornissen (G. Vaessen)
18 januari	Didactische werkvormen/differentiatie etc. (doe activiteit) (B. Van Kuijk)
25 januari	Aan de slag met je collega’s over werkvormen / intervisies over gepersonaliseerd leren
1 februari	Vrij
8 februari	Vakantie
15 februari	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
22 februari	Combinatie van leer- gedragsstoornissen in één klas (bijv. meelopen met buddy op Thermen/PPL)
24 februari	Congres Edushock
29 februari	Klassenmanagement
7 maart	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
14 maart	Vrij
21 maart	Met vaksectie binnen startende docenten samen brainstormen over lessen en lessen ontwikkelen.
28 maart	Meelopen op scholen.
4 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
11 april	Vrij
18 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
9 mei	Vrij
16 mei	Werkcollege ‘assessment’
23/30 mei	Individueel gesprek
6 juni	Vrij
13 juni	Eindpresentatie + slotactiviteit

Naam: Yvonne Gottfried
Locatie: Herle

2 november	Studiedag Sintermeerten
9 november	Studiedag Bernardinus
16 november	Ochtend à bezoek Bernardinus SVOPL Middag à Jan
23 november	Gedrag (G. Vaessen)
30 november	ADHD/autisme (G. Vaessen)
7 december	Vrij
14 december	Angststoornissen (G. Vaessen)
4 januari	Vrij
11 januari	Oudergerichte communicatie (G. Vaessen)
18 januari	Didactische werkvormen/differentiatie etc. (doe activiteit) (B. Van Kuijk)
25 januari	Lesvoorbereiding voor vaksectie (nieuwe speerpunten)
1 februari	Vrij
8 februari	Vakantie
15 februari	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
22 februari	Lesvoorbereiding voor vaksectie (nieuwe speerpunten)
24 februari	Congres Edushock
29 februari	Lesvoorbereiding voor vaksectie (nieuwe speerpunten)
7 maart	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
14 maart	Vrij
21 maart	Lesvoorbereiding voor vaksectie (nieuwe speerpunten)
28 maart	Lesvoorbereiding voor vaksectie (nieuwe speerpunten)
4 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
11 april	Vrij
18 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.

Naam: Thom Gubbels
Locatie: Benardinuscollege

2 november	Studiedag Sintermeerten
9 november	Studiedag Bernardinus
16 november	Bezoek Bernardinus en Jan
23 november	Gedrag (G. Vaessen)
30 november	ADHD (G. Vaessen)
7 december	Vrij
14 december	ASS (G. Vaessen)
4 januari	Vrij
11 januari	Angststoornissen (G. Vaessen)
18 januari	Didactische werkvormen/differentiatie etc. (doe activiteit) (B. Van Kuijk)
25 januari	Lesbezoek collega’s, voorbereiding open dag, bezoek andere svopl-scholen
1 februari	Vrij
8 februari	Vakantie
15 februari	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
22 februari	Mentorzaken i.v.m. ouderavond, bezoek andere svopl-scholen?
24 februari	Congres Edushock
29 februari	Lesbezoek collega’s, lesvoorbereiding, toetsen maken,  Bezoek andere svopl-scholen?
7 maart	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
14 maart	Vrij
21 maart	Meelopen bij biologie sectie op een andere school
28 maart	Lesvoorbereidingen, leerlingbegeleidingen.
4 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
11 april	Vrij
18 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
9 mei	Vrij
16 mei	Werkcollege ‘assessment’
23/30 mei	Individueel gesprek
6 juni	Vrij
13 juni	Eindpresentatie en slotactiviteit

Naam:   Linda Gulpen
Locatie:  Bernardinuscollege

2 november	Studiedag Sintermeerten
9 november	Studiedag Bernardinus
16 november	Bezoek Bernardinus en Jan
23 november	Gedrag (G. Vaessen)
30 november	ADHD (G. Vaessen)
7 december	Vrij
14 december	ASS (G. Vaessen)
4 januari	Vrij
11 januari	Angststoornissen (G. Vaessen)
18 januari	Didactische werkvormen/differentiatie etc. (doe activiteit) (B. Van Kuijk)
25 januari	Wellicht optie gastspreker/ meelopen coach
1 februari	Vrij
8 februari	Vakantie
15 februari	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
22 februari	Observeren gymlessen collega/ lessen voorbereiden
24 februari	Congres Edushock (vrij regelen wordt verzorgd)
29 februari	Lessenreeks turnen maken/ lessen voorbereiden
7 maart	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
14 maart	Vrij
21 maart	Meelopen coach?
28 maart	Collega bezoeken/ observeren andere school.
4 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
11 april	Vrij
18 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
9 mei	Vrij
16 mei	Werkcollege ‘assessment’
23/30 mei	Individueel gesprek
6 juni	Vrij
13 juni	Eindpresentatie + slotactiviteit

Naam:  Femke Heinink   

Locatie: Bernardinuscollege

2 november	Studiedag Sintermeerten
9 november	Studiedag Bernardinus
16 november	Bezoek Bernardinus en Jan.
23 november	Gedrag (G. Vaessen)
30 november	ADHD (G. Vaessen)
7 december	Vrij
14 december	ASS (G. Vaessen)
4 januari	Vrij
11 januari	Angststoornissen (G. Vaessen)
18 januari	Didactische werkvormen/differentiatie etc. (doe activiteit) (B. Van Kuijk)
25 januari	Lesbezoeken collega’s Bernardinuscollege
1 februari	Vrij
8 februari	Vakantie
15 februari	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
22 februari	Gymsectie bewegingen en coaches mee volgen
24 februari	Congres Edushock
29 februari	Bezoek aan Thermen/Herle bij Rolf/Joep
7 maart	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
14 maart	Vrij
21 maart	Gymsectie bewegingen en coaches mee volgen
28 maart	Werken aan lessenreeks voor buitenprogramma
4 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
11 april	Vrij
18 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
9 mei	Vrij
16 mei	Werkcollege ‘assessment’
23/30 mei	Individueel gesprek
6 juni	Vrij
13 juni	Eindpresentatie + slotactiviteit

Naam:  Ron Hendrix

Locatie: Herle

2 november	Studiedag Sintermeerten
9 november	Studiedag Bernardinus
16 november	Bezoek Bernardinus en Jan
23 november	Gedrag (G. Vaessen)
30 november	ADHD (G. Vaessen)
7 december	Vrij
14 december	ASS (G. Vaessen)
4 januari	Vrij
11 januari	Angststoornissen (G. Vaessen)
18 januari	Didactische werkvormen/differentiatie etc. (doe activiteit) (B. Van Kuijk)
25 januari	Afdeling consumptief op de kaart zetten
1 februari	Vrij
8 februari	Vakantie
15 februari	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
22 februari	Gebruik maken om bij andere docenten in de les te kijken
24 februari	Congres Edushock
29 februari	Meelopen op Thermen
7 maart	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
14 maart	Vrij
21 maart	Consumptief
28 maart	Consumptief
4 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
11 april	Vrij
18 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
9 mei	Vvrij
16 mei	Werkcollege ‘assessment’
23/30 mei	Individueel gesprek
6 juni	Vrij
13 juni	Eindpresentatie en slotactiviteit

Naam:   Nadia Jeha
Locatie: Herle College

2 november	Studiedag Sintermeerten
9 november	Studiedag Bernardinus
16 november	Ochtend à bezoek Bernardinus SVOPL Middag à Lesgeven Herle
23 november	Gedrag (G. Vaessen)
30 november	ADHD (G. Vaessen)
7 december	Vrij
14 december	ASS (G. Vaessen)
4 januari	Vrij
11 januari	Angststoornissen (G. Vaessen)
18 januari	Didactische werkvormen/differentiatie etc. (doe activiteit) (B. Van Kuijk)
25 januari	Ochtend à informeren I-coach mbt wintoetsen wiskunde Middag à lesgeven Herle
1 februari	Vrij
8 februari	Vakantie
15 februari	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
22 februari	Ochtend à Digitaal toets materiaal voorbereiden,  (Niels)  Middag à lesgeven Herle
24 februari	Congres Edushock
29 februari	Ochtend à Ontwikkelen lessenserie wiskunde  samen met Niels  Middag à lesgeven Herle
7 maart	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
14 maart	Vrij
21 maart	Ochtend à Lessen observeren klas 3M&T (deze klas loopt nog niet lekker)  Middag à lesgeven Herle
28 maart	Ochtend à Digitaal toets materiaal voorbereiden  Middag à lesgeven Herle
4 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
11 april	Vrij
18 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
9 mei	Vrij
16 mei	Werkcollege ‘assessment’
23/30 mei	Individueel gesprek
6 juni	Vrij
13 juni	Eindpresentatie + slotactiviteit

Naam:  Anouk Jeukens
Locatie: Charlemagne College, locatie Eijkhagen Sintermeerten College

2 november	Studiedag Sintermeerten
9 november	Studiedag Bernardinus
16 november	Bernardinus en Jan
23 november	Gedrag (G. Vaessen)
30 november	ADHD (G. Vaessen)
7 december	Vrij
14 december	ASS (G. Vaessen)
4 januari	Vrij
11 januari	Angststoornissen (G. Vaessen)
18 januari	Didactische werkvormen/differentiatie etc. (doe activiteit) (B. Van Kuijk)
25 januari	Uitwerken werkvormen AHD
1 februari	Vrij
8 februari	Vakantie
15 februari	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
22 februari	Ontwikkelen opdrachten gs/ec/ak Erasmus + internationaliseringsproject Eijkhagen
24 februari	Congres Edushock
29 februari	Lesvoorbereidingen
7 maart	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
14 maart	Vrij
21 maart	Schoolexamens maatschappijleer
28 maart	Lesvoorbereidingen
4 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
11 april	Vrij
18 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
9 mei	Vrij
16 mei	Werkcollege ‘assessment’
23/30 mei	Individueel gesprek
13 juni	Eindpresentatie + slotactiviteit

Naam:   Roxanne van Kessel
Locatie: Holz

2 november	Studiedag Sintermeerten
9 november	Studiedag Bernardinus
16 november	Bezoek Bernardinus en Jan
23 november	Gedrag (G. Vaessen)
30 november	ADHD (G. Vaessen)
7 december	Vrij
14 december	ASS (G. Vaessen)
4 januari	Vrij
11 januari	Angststoornissen (G. Vaessen)
18 januari	Didactische werkvormen/differentiatie etc. (doe activiteit) (B. Van Kuijk)
25 januari	Meelopen met buddy op Thermen/PPL
1 februari	Vrij
8 februari	Vakantie
15 februari	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
22 februari	Scriptie
24 februari	Congres Edushock
29 februari	Brainstormen met vaksectie over lessen
7 maart	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
14 maart	Vrij
21 maart	Lessen observeren op eigen locatie
28 maart	Schriftelijke overhoringen ontwerpen
4 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
11 april	Vrij
18 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
9 mei	Vrij
16 mei	Werkcollege ‘assessement’
23/30 mei	Individueel gesprek
6 juni	Vrij
13 juni	Eindpresentatie en slotactiviteit

Naam:   Maud Lemmens

Locaie: Holz + PPL

2 november	Studiedag Sintermeerten
9 november	Studiedag Bernardinus
16 november	Bezoek Bernardinus en Jan
23 november	Gedrag (G. Vaessen)
30 november	ADHD (G. Vaessen)
7 december	Vrij
14 december	ASS (G. Vaessen)
4 januari	Vrij
11 januari	Angststoornissen (G. Vaessen)
18 januari	Didactische werkvormen/differentiatie etc. (doe activiteit) (B. Van Kuijk)
25 januari	Meelopen op scholen (liefst binnen vaksectie muziek: hoe wordt dit vormgegeven op andere VMBO-scholen?)
1 februari	Vrij
8 februari	Vakantie
15 februari	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
22 februari	Met vaksectie binnen startende docenten brainstormen over lessen en lessen ontwikkelen
24 februari	Congres Edushock
29 februari	Lessen van andere startende docenten bekijken
7 maart	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
14 maart	Vrij
21 maart	Met andere startende docenten een document maken vol tips: hoe handel ik in bepaalde situaties? Concrete alledaagse situaties bespreken en alle mogelijke reacties/oplossingen noteren, zodat er een overzichtelijk document verschijnt.
28 maart	Meelopen op scholen: IBBO (ik ben bewust onderwijs?)
4 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
11 april	Vrij
18 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
9 mei	Vrij
16 mei	Werkcollege ‘assessment’
23/30 mei	Individueel gesprek
6 juni	Vrij
13 juni	Eindpresentatie + slotactiviteit

Naam:   Maritza Lopez
Locatie: Sintermeerten

2 november	Studiedag Sintermeerten
9 november	Studiedag Bernardinus
16 november	Bezoek Bernardinus en Jan
23 november	Gedrag (G. Vaessen)
30 november	ADHD (G. Vaessen)
7 december	Vrij
14 december	ASS (G. Vaessen)
4 januari	Vrij
11 januari	Angststoornissen (G. Vaessen)
18 januari	Didactische werkvormen/differentiatie etc. (doe activiteit) (B. Van Kuijk)
25 januari	SEW
1 februari	Vrij
8 februari	Vakantie
15 februari	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
22 februari	Mentorouderavond voorbereiden en lessen
24 februari	Congres Edushock
29 februari	Deze dag graag benutten voor mijn verhuizing; krijg de sleutels van mijn nieuw huis in België, moeten dus alles verhuizen. Mijn vriend heeft deze dag vrij geregeld op het werk.
7 maart	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
14 maart	Vrij
21 maart	Binnen vaksectie brainstormen
28 maart	Pasen?
4 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
11 april	Vrij
18 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
9 mei	Vrij
16 mei	Werkcollege ‘assessment’
23/30 mei	Individueel gesprek
6 juni	Vrij
13 juni	Eindpresentatie + slotactiviteit

Naam:  Rachelle Meijer
Locatie: Bernardinuscollege

2 november	Studiedag Sintermeerten
9 november	Studiedag Bernardinus
16 november	Bezoek Bernardinus en Jan
23 november	Gedrag (G. Vaessen)
30 november	ADHD (G. Vaessen)
7 december	Vrij
14 december	ASS (G. Vaessen)
4 januari	Vrij
11 januari	Angststoornissen (G. Vaessen)
18 januari	Didactische werkvormen/differentiatie etc. (doe activiteit) (B. Van Kuijk)
25 januari	Meeloopdag Willem 1 college.
1 februari	Vrij
8 februari	Vakantie
15 februari	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
22 februari	Lesbezoeken collega’s
24 februari	Congres Edushock
29 februari	Uitwerken l.o. stof en kaarten met medecollega Bernardinuscollege.
7 maart	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
14 maart	Vrij
21 maart	Meeloopdag collega’s SVOPL.
28 maart	Mogelijkheden tot uitloop andere activiteiten.
4 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
11 april	Vrij
18 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
9 mei	Vrij
16 mei	Werkcollege ‘assessment’
23/30 mei	Individueel gesprek
6 juni	Vrij
13 juni	Eindpresentatie en slotactiviteit

Naam:   Joep Souren
Locatie: BCPL Thermen

2 november	Studiedag Sintermeerten
9 november	Studiedag Bernardinus
16 november	Bezoek Bernardinus en Jan
23 november	Gedrag (G. Vaessen)
30 november	ADHD (G. Vaessen)
7 december	Vrij
14 december	ASS (G. Vaessen)
4 januari	Vrij
11 januari	Angststoornissen (G. Vaessen)
18 januari	Didactische werkvormen/differentiatie etc. (doe activiteit) (B. Van Kuijk)
25 januari	SVOPL school, gymsectie bezoeken? (Bernardinus?)
1 februari	Vrij
8 februari	Vakantie
15 februari	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
22 februari	SVOPL school, gymsectie bezoeken? (Eijkhagen?)
24 februari	Congres Edushock
29 februari	Contact leggen met coach/trainer?
7 maart	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
14 maart	Vrij
21 maart	Ntb
28 maart	Ntb
4 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
11 april	Vrij
18 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
9 mei	Vrij
16 mei	Werkcollege ‘assessment’
23/30 mei	Individueel gesprek
6 juni	Vrij
13 juni	Eindpresentatie en slotactiviteit

Naam: Rolf Verheezen
Locatie: Herle

2 november	Studiedag Sintermeerten
9 november	Studiedag Bernardinus
16 november	Bezoek Bernardinus en Jan
23 november	Gedrag (G. Vaessen)
30 november	ADHD (G. Vaessen)
7 december	Vrij
14 december	ASS (G. Vaessen)
4 januari	Vrij
11 januari	Angststoornissen (G. Vaessen)
18 januari	Didactische werkvormen/differentiatie etc. (doe activiteit) (B. Van Kuijk)
25 januari	Lesbezoek bij vakcollega’s van het Herle college (Rick Vronen en Bart Bezemer). Doel: Hoe gaan deze collega’s om met deze doelgroep tijdens een gymles. Observeren van verschillende stijlen.
1 februari	Vrij
8 februari	Vakantie
15 februari	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
22 februari	Gymlessen bezoeken op een andere school (bij voorkeur Thermen of PPL).
24 februari	Congres Edushock
29 februari	Deze laat ik nog open/vrij, tegen die tijd stel ik mijn planning bij!!!! Zodat ik wel iets zinvols kan gaan doen ipv nu maar wat op papier zetten ;)
7 maart	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
14 maart	Vrij
21 maart	Zelfstudie op Bernardinuscollege.
28 maart	Deze laat ik nog open/vrij, tegen die tijd stel ik mijn planning bij!!!! Zodat ik wel iets zinvols kan gaan doen ipv nu maar wat op papier zetten ;)
4 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
11 april	Vrij
18 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
9 mei	Vrij
16 mei	Werkcollege ‘assessment’
23/30 mei	Individueel gesprek
6 juni	Vrij
13 juni	Eindpresentatie + slotactiviteit

Naam:   Laura Vroomen
Locatie: Bernardinuscollege

2 november	Studiedag Sintermeerten
9 november	Studiedag Bernardinus
16 november	Bezoek Bernardinus en Jan
23 november	Gedrag (G. Vaessen)
30 november	ADHD (G. Vaessen)
7 december	Vrij
14 december	ASS (G. Vaessen)
4 januari	Vrij
11 januari	Angststoornissen (G. Vaessen)
18 januari	Didactische werkvormen/differentiatie etc. (doe activiteit) (B. Van Kuijk)
25 januari	Lesbezoeken Bernardinuscollege bij collega’s
1 februari	Vrij
8 februari	Vakantie
15 februari	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
22 februari	Zelfstudie: lessen maken, proefwerken nakijken en dergelijke (thuis).
24 februari	Congres Edushock
29 februari	Lesbezoek bij nieuwe collega’s van andere vakken
7 maart	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
14 maart	Vrij
21 maart	Zelfstudie op Bernardinuscollege.
28 maart	Lesbezoeken aan collega’s van mijn eigen sectie Nederlands.
4 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
11 april	Vrij
18 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
9 mei	Vrij
16 mei	Werkcollege ‘assessment’
23/30 mei	Individueel gesprek
6 juni	Vrij
13 juni	Eindpresentatie + slotactiviteit

Naam:   Layla Wirds
Locatie: Sintermeertencollege

2 november	Studiedag Sintermeerten
9 november	Studiedag Bernardinus
16 november	Ochtend à bezoek Bernardinus SVOPL Middag à Flipping the classroom: hoe de les in te vullen
23 november	Gedrag (G. Vaessen)
30 november	ADHD/autisme (G. Vaessen)
7 december	Vrij
14 december	Angststoornissen (G. Vaessen)
4 januari	Vrij
11 januari	Oudergerichte communicatie (G. Vaessen)
18 januari	Didactische werkvormen/differentiatie etc. (doe activiteit) (B. Van Kuijk)
25 januari	Flipping the classroom: hoe de les in te vullen
1 februari	Vrij
8 februari	Vakantie
15 februari	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
22 februari	Eigen werktijd: lessen voorbereiden, op Herle voor overleg
24 februari	Congres Edushock
29 februari	Bezoek Niekee Roermond: meerdere startende docenten willen mee  (Linda, Rachelle M, Femke)
7 maart	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
14 maart	Vrij
21 maart	Lessen observeren bij collega’s voor eventuele master (bovenbouw)
28 maart	Eigen werktijd:  lessen voorbereiden, op Herle voor overleg
4 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.
11 april	Vrij
18 april	Didactische werkvormen/differentiatie etc.